บาคาร่าออนไลน์ต้องเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับโลกอนาคตให้ดีขึ้นรองผู้อำนวยการด้านการศึกษาของ OECD โต้เถียงกันในงานประชุมสุดยอดนวัตกรรมโลกเพื่อการศึกษาหรือ WISE ในเมืองโดฮา ประเทศกาตาร์“มากกว่าที่เคยเป็นมา ทักษะขับเคลื่อนเศรษฐกิจของเรา และพวกเขาเปลี่ยนแปลงชีวิตผู้คน” เขากล่าว “แต่การศึกษาที่มากขึ้นไม่ได้แปลว่าทักษะและชีวิตที่ดีขึ้นโดยอัตโนมัติ”
ความคิดเห็นของ Schleicher สรุปประเด็นสำคัญที่เกิดขึ้นตลอดการประชุมสุดยอด:
พื้นฐานของการศึกษาจะต้องเปลี่ยนแปลงอย่างไรเพื่อจัดการกับความต้องการที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของโลกยุคโลกาภิวัตน์ด้วยปัญหาที่ซับซ้อนและน่าสยดสยอง
Andrei Fursenko ผู้ช่วยประธานาธิบดีรัสเซียเห็นด้วยกับการประเมินของ Schleicher “การศึกษาเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับเศรษฐกิจของเมื่อวานหรืออาจจะเป็นเศรษฐกิจของวันนี้ แต่นักเรียนเหล่านี้อยู่ที่นี่เพื่อเศรษฐกิจในอนาคต”
Schleicher กล่าวว่าในหลายประเทศผู้สำเร็จการศึกษาไม่จบมหาวิทยาลัยพร้อมที่จะประสบความสำเร็จ “การอยู่ร่วมกันอย่างเป็นพิษเป็นภัย: ผู้สำเร็จการศึกษาจากงานข้างถนนของเราในขณะที่นายจ้างพูดอย่างหมดหวังว่าพวกเขาไม่สามารถหาคนที่มีทักษะที่จำเป็นได้”
เขาชี้ไปที่ประเทศญี่ปุ่น ซึ่ง 80% ของนายจ้างบ่นเรื่องปัญหาการจัดหางาน แม้ว่าจะมีระบบการศึกษาที่มีคุณภาพสูงก็ตาม ตัวอย่างเช่น ในอียิปต์ คนหนุ่มสาว 1.5 ล้านคนตกงานในปีที่แล้ว ขณะที่งาน 60,000 ตำแหน่งไม่ได้รับงาน
ความสัมพันธ์ที่เปลี่ยนไปกับความรู้กำลังผลักดันความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างมาก Scheicher แย้ง
แม้ว่าครั้งหนึ่งเคยมีการสันนิษฐานว่าสิ่งที่เรียนรู้ในโรงเรียนจะคงอยู่ชั่วชีวิต แต่ปัจจุบันการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีกำลังเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วจนสิ่งที่สอนในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ล้าสมัยไม่นานหลังจากที่นักศึกษาสำเร็จการศึกษา
“ทุกวันนี้ เมื่อเราสามารถเข้าถึงเนื้อหาบน Google
และงานที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การสะสมความรู้ก็มีความสำคัญน้อยลงมาก และความสำเร็จก็ขึ้นอยู่กับวิธีคิด ซึ่งรวมถึงความคิดสร้างสรรค์ การคิดเชิงวิพากษ์ และการตัดสิน” เขากล่าว
การให้ความรู้แก่นักเรียนให้มีทักษะประเภทนี้ไม่จำเป็นต้องเพิ่มหลักสูตรใหม่ แต่ต้องเปลี่ยนวิธีการสอนของนักเรียน “ใช้การรู้หนังสือเป็นตัวอย่าง” Scheicher กล่าว
“ในอดีต การรู้หนังสือเป็นเรื่องเกี่ยวกับชุดของทักษะทางเทคนิคที่จะช่วยให้คุณถอดรหัสองค์ความรู้ที่จัดตั้งขึ้นอย่างเป็นธรรม การรู้หนังสือในปัจจุบันเป็นเรื่องเกี่ยวกับความสามารถและแรงจูงใจของคุณในการระบุ ทำความเข้าใจ ตีความ สร้าง และสื่อสารความรู้”
ในขณะที่คำมั่นสัญญาของการแก้ปัญหาทางเทคโนโลยีถูกกล่าวถึงในเชิงลึก ความสงสัยเกิดขึ้นในหลายช่วง
“เทคโนโลยีไม่สามารถแทนที่โรงเรียนพละได้” Rakesh Bharti Mittal กรรมการผู้จัดการของ Bharti Enterprises ในอินเดียและประธานร่วมของมูลนิธิ Bharti กล่าว “มันคือปฏิสัมพันธ์ การสัมผัสและความรู้สึก นั่นคือประสบการณ์การเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยม”บาคาร่าออนไลน์
